★【365-114】周老師親子教室筆記2-3

[15m] 穿吊嘎作苦力，我看妳真的是個男人來著...

Rae今日進教室十分鐘後就讓老師稱讚了YA！


Rae小主今天心情不錯吧。進教室後沒有黏媽，直接探索去。在水槽前待了十幾分鐘有。我還想說這不過就是個只滴水不流水的水槽，妳拿了個真的柳丁不吃也不洗，就在那水滴下弄來弄去的，要碼就把裝柳丁的籃子甩來甩去，總之沒離開那水槽…沒想到老師竟然跟全教室宣布「大家來看這個孩子。這就叫專注！」然後恭喜我XDDD

睿小恩妳讓媽媽好疑惑阿阿阿～～

然後老師開始跟我聊了幾個重點：
1.      孩子一開始喜歡爬上爬下，但妳有用我教妳的方法，這幾次她狀況改善很多。
2.      這孩子專注力很好（我心裡不斷的OS：有嗎？！她還不是看別人手上的就是最好…）。平常應該也很固執、不喜歡人家管她（唉…妳真是我的孩子…現世報阿！）。
3.      所以，只要不危險，不要多管她，讓她盡情去探索。

今天吃點心的狀況也很好，麵包跟香蕉都是她的最愛，猛往嘴裡塞。值得一提的是今天用水杯喝水有進步。喝完一小杯後伸手又要了一杯，我以為是口渴，結果是想用湯匙喝水（歪夭夭）。然後這桌另兩個小孩也開始「作亂」，漣漪效應讓隔壁的媽媽馬上跟她寶寶說「阿！很髒！不要這樣！！」我一看，「不過」就是水灑出來而已…我家這隻剛倒的這杯水已經整個攤在桌面上惹…老師這時又出我意料之外：「讓她玩沒關係！讓她感受一下水灑出來弄濕桌布的感覺是什麼～」其實只要不是弄得全身濕（我沒多帶衣服阿）我是沒關係啦，小孩吃飯喝水哪有不濕身的可能呢？老師說「弄髒」了，孩子的大腦才會有連結XDDD 為了孩子的發展，盡量髒吧XDDDD

總而言之，今天Rae表現很好，只有最後唱遊到一半的時候開始討奶（老師說：「她要喝奶了，趕快去，她不能等的！」老師你好瞭解我們家Rae喔...），然後要走之前因為頭太重摔了好大聲一跤，哭的傷心欲絕的要奶。不過這一折騰，回到家馬上暈過去，打呼也打的有夠大聲@@ 果然如老師下課前所說的「妳們家Rae是個男生來著…」