2013年12月13日 星期五

★【365-306】周老師親子教室筆記5-4


[21m] 跟差不多大的朋友一起玩
比較合得來啦XD






















這堂是補課。


所以跟比Rae大一些的寶寶(兩歲多,有的都快三歲了)一起,她不太習慣,兩歲多的孩子已經防衛心很強了,想要從他們手上借個東西來玩其實是非常難的。加上之前跟K搶玩具的陰影,這次的補課她情緒比較多。

有些教具也是比較適合大寶寶的,不適合她,玩起來有些挫折感,老師或阿木想收起來,她就覺得是在「搶」她的玩具,就又開始哭鬧、生氣。

總之,今天老木陪的有點累

真的盡量不要缺課,因為補課並不一定會被安排在差不多月齡的班上,只能當作是去玩耍,若孩子平常不是非常穩定的,像Rae這種敏感型的就比較會歡歡。

另方面,我的領悟是,孩子盡量跟差不多月齡的小朋友一起玩會比較好。

一來,發展相近,媽媽們可以掌握差不多類似的相應教養方法,作息也雷同,一起玩、一起吃飯、差不多時間休息,也比較不會互相干擾。

二來,語言是個關鍵。兩歲以前的孩子語言發展還不夠成熟,但兩歲多三歲的孩子幾乎可以對話,不太可能彼此有交集,玩在一起時很容易變成秀才遇到兵有理說不清,結果只是吵架或搶奪跟哭鬧,還談步上交涉、談判或僅僅只是「可以借我玩嗎」這種詢問。


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